Альма в стране мучений

Котенок-девочка был вызволен из дупла дерева благодаря бдительности учеников

Природные декорации, возможно, напоминали сцену ещё одного приключения Алисы в стране чудес, однако крошечный котенок, застрявший в дупле дерева, смог вновь улыбнуться, как Чеширский кот из известной книги, только после того, как был спасен благодаря бдительности учеников.

Этот случай произошел в один из последних дней уходящего учебного года в городской школе «Далет», что на улице Вайцман в Тель-Авиве. Учащиеся школы, расположившись на скамейке во дворе школы, услышали жалобное мяуканье и принялись искать его источник. Они заподозрили, что мяуканье исходит от застрявшей на дереве кошки. Осмотрев дерево, они обнаружили, что котенок застрял не на ветвях, а в дупле, и не смогли его оттуда вызволить.

Ученики позвонили в пожарную службу и в муниципальную диспетчерскую службу города Тель-Авив, где им ответили, что обычно отправляют спасательные бригады только в экстренных случаях, когда речь идет о жизни и смерти. Ученики решили не отчаиваться и позвонили в израильское Общество защиты животных.

Сотрудники Общества защиты животных немедленно отправились по вызову и, благодаря своим профессиональным навыкам, за считаные минуты вызволили котенка, а затем доставили его в здание Общества защиты животных. Котенок переутомился и ослаб из-за безуспешных попыток выбраться из дупла, но после диеты, включавшей специальный корм, быстро окреп и пришел в себя. Трехцветный котенок-девочка двух с половиной месяцев, которого нарекли Альмой, оказался весьма дружелюбным существом и теперь ожидает теплого дома. Если вас интересует дополнительная информация, приглашаем вас посетить Общество защиты животных или позвонить нам по телефону: *4553.

Мы хотим поблагодарить школьников, которые сделали все от них зависящее, чтобы спасти котенка. Мы, безусловно, с радостью помогли в деле спасения кошки, но нас огорчает абсолютная апатичность, проявленная муниципалитетом и пожарной службой – теми органами, которые обязаны в силу своей компетенции выполнять подобного рода задачи.